Een klassencoach is coach van alle leerlingen in de klas en is bovendien een vakdocent die de klas lesgeeft in een vak en de begeleidingslessen aan de klas geeft. 

Voor de derdeklassers staan vaste begeleidingsuren in hun rooster. De klassencoach verzorgt deze uren. De inhoud wordt bepaald door het moment in het schooljaar, maar is ook afhankelijk van de behoefte van de klas. Het kunnen op die manier zowel begeleidingsuren als werkuren zijn.  

Verder is er ruimte voor activiteiten die te maken hebben met loopbaanoriëntatie en -begeleiding (‘LOB’). Hierin speelt de  LOB-coördinator een rol. Verspreid over het schooljaar werken de leerlingen onder coördinatie van de LOB-coördinator aan opdrachten in een digitaal dossier via het programma ‘Intergrip’. 

De indeling van de begeleidingsuren is afdelingsgebonden: 

• twee vaste uren en daarnaast minimaal drie verplichte keuze-uren.

Voor alle afdelingen geldt dat binnen de vaste uren aandacht is voor: 

•  studievaardigheden;
• algemene ondersteuning van de leerlingen;
• leren omgaan met vak– en werkuren;
• praktisch werkuur  

 De klassencoach ziet de leerlingen meerdere keren per week: als vakdocent en daarnaast als coach twee keer in de week tijdens begeleidingsuren. Omdat de docent al regelmatig contact heeft met leerlingen over resultaten en planning in deze uren, houdt een klassencoach anders dan een individuele coach verplicht twee coach-leerling en twee coach-ouder-leerlinggesprekken (‘CL- en COL-gesprekken’).